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摘要:
提问是要实现新课标的"以学生为主体,老师为主导"理念的重要方式,是师生双向交流的重要手段,是完成教学任务的一种教学方法,是联系师生之间思维活动的重要纽带和开启智慧之门的钥匙.
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文献信息
篇名 简析初中数学课堂教学的提问技巧
来源期刊 神州 学科
关键词 初中数学 课堂教学 技巧
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 2328字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢鑫 山西省大同市新荣区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
课堂教学
技巧
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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