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摘要:
随着新课程标准的实施,新教材的全面启用,改变教学观念,运用新的教学方法,培养新的有创造性的人才,应该是每一个教师的首要和根本的任务。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教材的特色
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中 教材 特色
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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高中
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