"以赛促学"的计算机类技能大赛成员选拔培训机制研究

• 作者: 张在职
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 技能大赛 "以赛促学" "以赛促教"
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

经过近十年的努力,职业院校技能大赛取得了长足的发展,赛项设置越来越全面,越来越贴近教学实际,比赛题目既考虑了技术发展和企业的需要,也考虑了高职院校教学的实际水平.在各级各类评审中,技能大赛成绩成为重要的参考指标,在各方的推动下,高职院校技能大赛越来越受到重视.如何在技能大赛中取得好成绩逐渐成为各高职院校和高职院校的教师关注的内容.本文重点从技能大赛成员选拔的时间、与指导教师的熟悉程度、小组成员的熟悉程度、默契程度、学生的学习主动性、参赛欲望、意志品质、专业素质等各个方面进行了较为全面的总结和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张在职		8	14	2.0	3.0