提高语文阅读能力,促进作文教学质量提升

• 作者: 曹小伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读能力 作文教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 109,112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3251字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下,作文教学应注意激发学生兴趣,培养观察能力.引导积累写作素材,指导写作技巧,鼓励学生动笔勤写,发展学生勤于阅读和写作的创造力.指导学生自己修改,提高写作质量.注重写作评价,增强学生写作的自信心.让学生"心有所思,情有所感",真正成为学习的主人,成为阅读的主人,成为作文的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小伟		1	1	1.0	1.0