有关学前儿童心理学教学改革的思考

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 学前儿童心理学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,培养综合性、应用性的学前教育工作者人才已成为教育发展的目标,为了实现这一目标,教师应从教学内容、教学方法、评价标准和师生关系等方面对学前儿童心理学的教学进行思考,探索改革的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		1	0	0.0	0.0