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摘要:
随着新课改的提出,对素质教育的重视力度加大.在小学数学教学中引入生活情境就是素质教育的一种方式.本文将对引入生活情境在数学教学中的必要性进行阐述,并提出相应提高教学效果的措施.
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利用
措施
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文献信息
篇名 关于利用生活情景开展小学数学教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 生活情境 小学数学教学 素质教育 必要性 措施
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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1 尹志强 3 1 1.0 1.0
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