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摘要:
生活情境方法是小学数学课堂教学中常用的一种方法,该方法能够有助于实现理论知识同现实生活的结合,从而不仅大大提升了师生之间的教学主动性,同时对于所学知识的运用能力提升更是起到了良好的辅助性作用,对于开拓小学生的数学思维、拓宽知识视野以及综合分析能力的带动也是大有裨益的.
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浅析生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
教学
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文献信息
篇名 生活情境方法在小学数学教学中的运用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 生活情境 小学数学 教学运用
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉祥 四川省巴中市恩阳区关公镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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