构建有生命的课堂 ——我的一次课堂观察与思考

• 作者: 李超亚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课例 分析 思考
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教法◆课程◆反思
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.256

摘要

苏霍姆林斯基曾经说过:课堂是一个人追求成为思想家的第一个摇篮.而在新课程改革不断深入推进的形势下,如何引领课堂教学转型升级、如何促进课堂教学效果的提高越来越成为不可回避的中心话题.以浙江省永康卫生学校荣获金华市优质课一等奖的一堂课——"头发护理"为例,简单分析如何把新课改运用到护理学基础的课堂中.