“问题探究式”教学模式在历史课堂中的运用

• 作者: 陈曼妮
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 探究式 教学改革 历史课堂
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 127-151,152
• 页数: 26页
• 字数: 2754字
• 语种: 中文

摘要

初中历史新课程要求在历史教学中,注重学生的探究式学习,培养学生独立思考?分析和解决历史问题的能力,不断获得成功体验?但是,由于我国长期以来传统教学方式根深蒂固,要改变教学方式,首先要转变教育观念,同时探究学习对教师和学生都提出了新的要求,因此,新课程改革背景下历史教学中如何进行探究?什么样的教学模式才是探究型的教学模式?初中学生有能力进行探究吗?这些都是我们值得探讨的问题?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈曼妮		1	0	0.0	0.0