小学班级管理的理念和策略

• 作者: 邱秀梅 邵忠艳 钱立曼
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学班主任 班级管理 管理方法 管理理念 效果
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

班主任是一个班级的灵魂,班主任的班级管理效率和管理方式将会直接影响到一个班级的整体学习风气和学习效果,可以说,班主任的教学任务除了管理班级之外,还必须要做好"教书育人"工作.尤其是对于小学阶段的学生来说.因为他们正处于接受义务教育的起始阶段,这一阶段的学生对这个世界充满了陌生和未知,同时因为年龄较小、生活经验尚浅,所以很多事他们并不知道对与错,也没办法很好控制自身的言行举止,所以该阶段学生更需要班主任的细心引导.从小学班级管理的理念出发,提出相关的班级管理策略,希望能够给众多班主任带来实际参考价值.