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摘要:
在新课程背景下,小学数学教学模式发生了巨大变化,教师在课堂教学中更加注重小组合作学习的开展,以便充分调动学生学习积极性,并且培养学生的团队合作精神,提高学生数学能力.探讨了在小学数学教学中合作学习的应用策略.
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合作学习
小学数学
教学应用
试析在小学数学教学中开展合作学习
主体地位
探究能力
小学数学
小组合作
浅谈小学数学教学中的合作学习
数学教学
合作学习
效率
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中"合作学习"的分析
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学数学 合作学习 应用
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
合作学习
应用
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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