小学数学的趣味教学

• 作者: 徐振兴
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 趣味教学
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1537字
• 语种: 中文

摘要

我国学生的数学计算能力在全球排名靠前,很大程度上要把这种成就归功于小学、初中打下的坚实的数学基础.目前在小学数学的教学过程当中出现了一系列问题,主要表现为学生认为数学非常无趣,相比其他科目学生难以对其产生兴趣;迫于考试升学等压力才认真学数学.这与教育的目的产生了偏差.小学数学如何才能引发学生的兴趣,进而提高学习效率成为了教育界的一大难题.本文将针对目前存在的情况,就如何在小学数学的教学课堂中展开趣味教学提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐振兴	黑龙江齐齐哈尔二道湾中心学校	1	0	0.0	0.0