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摘要:
人文素质的培养是住院医师培训阶段的非常重要的内容,对于培养优秀的临床医生起到至关重要的作用.在现阶段超声科住院医师规范化培训的教学活动中,人文素养的重视程度并不乐观,只有通过理论联系实际、提高师资素养、言传身教等方式,才能有效提高超声医学住院医师学员的人文素养.
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多元化教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 超声医学住院医师规范化培训中人文素质的培养
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 超声 住院医师 人文素养
年,卷(期) 2017,(50) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号 G646
字数 2905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.50.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 南京医科大学第一附属医院超声科 36 58 4.0 6.0
2 彭晓静 南京医科大学第一附属医院超声科 28 155 8.0 10.0
3 李奥 南京医科大学第一附属医院超声科 28 164 7.0 11.0
4 杭菁 南京医科大学第一附属医院超声科 19 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
超声
住院医师
人文素养
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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