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摘要:
环境微生物学是环境科学与工程专业重要的专业方向课程,具有较强的理论性和应用性,且内容广、发展快.只有坚持不断的教学改革,才能确保专业教学的可持续性.本文结合环境微生物学教学实践,从教学内容、教学形式等几个方面,就如何提高教学质量、增强教学效果加以探讨.
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文献信息
篇名 环境微生物学教学改革探讨
来源期刊 科技风 学科
关键词 环境微生物学 教学改革 创新型人才
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 5176字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201711024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘畅 安徽师范大学环境科学与工程学院 8 8 2.0 2.0
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环境微生物学
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科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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