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摘要:
本研究明确了国培计划"双导师制"的概念;内涵与特点;并为今后国培计划实施"双导师制"提出如下的建议:一是政策出台要与国培计划培训者队伍实践情况紧密相连,二是进一步完善培训者选拔、聘任办法,三是建立健全实行"双导师制"培训者队伍考核制度.
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住院医师规范化培训
导师制
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国培计划"双导师制"培训者队伍研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 国培计划 双导师制 培训者队伍
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教师教育体系构建
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳琳 郑州师范学院化学化工学院 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
国培计划
双导师制
培训者队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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