作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高等数学与高中数学的衔接问题
衔接问题
教学方法
学习方法
民族院校高等数学与高中数学的衔接问题浅析
民族院校
大学数学教学
高中数学教学
衔接
浅谈高等数学与高中数学的衔接问题
高等教学
中学数学
教学衔接
抽象思维
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等数学对高中数学的贡献
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 向量的叉乘 三阶行列式 函数的凹凸性
年,卷(期) mr_2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭彪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
向量的叉乘
三阶行列式
函数的凹凸性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
论文1v1指导