浅谈信息技术在小学古诗教学中的运用

• 作者: 林莹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 信息技术 古诗教学 多媒体课件 激发兴趣 辅助 理解 激发想象力 优化课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

现代教学，多媒体辅助教学已成为教育现代化的重要内容和标志之一，随着信息技术不断应用于语文教学领域，给语文教学活动带来了强大的活力。多媒体通过对颜色、声音、动画等的控制,使教材内容变得更加生动，也使学生的感觉器官得到充分的刺激。因此古诗教学充分利用现代化多媒体信息技术可以大大地优化课堂教学过程，达到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林莹		2	0	0.0	0.0