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摘要:
启发式教学法应用于高校声乐教学课堂极有必要,对于激发学生的学习兴趣和提升教学效果都极为有益.主要可以从气息训练、 声音训练、 吐字训练以及情感起发等多个方面入手,本文主要在梳理当前声乐教学现状的基础上对此做了一一阐释,以期能为今后的教学提供一定的启示.
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文献信息
篇名 启发式教学法在高校声乐教学中的应用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高校 声乐教学 启发式教学法
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 艺术借鉴
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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1 牛磊 河西学院音乐学院 3 0 0.0 0.0
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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