作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
PBL教学法是以问题为导向、以学生为中心、以教师为引导者的教学方法,与传统的以教师为中心的教学方法相比,PBL教学法更能提高学生的自主学习能力、创新创造能力和问题解决能力,有利于减小在校学生能力和日后工作岗位能力要求的差距,因此,PBL教学法适合应用在高职电子商务教学课堂中.
推荐文章
项目教学法在电子商务技能教学中的应用
电子商务
技能教学
项目教学法
任务驱动教学法在电子商务教学中的应用
电子商务教学
任务驱动教学法
应用
PBL教学法在高职护理《药理学》教学中的应用
基于问题的教学法
课堂讲授法
《药理学》
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论PBL教学法在高职电子商务教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 PBL教学法 电子商务 自主学习 创新能力
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学◆教法◆课程
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 G712
字数 4758字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁健屏 中山职业技术学院经济管理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (149)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
电子商务
自主学习
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导