在尝试中培养低年级孩子的空间观念

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 尝试 空间观念 认识线段
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 能力培养1
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

良好的空间观念有助于培养学生的空间想象能力和推理能力,有助于提高学生的思维能力.《数学课程标准》对第一学段空间观念的教学提出明确要求,本文结合教学实践,就二年级的一节课做出尝试教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷	南京师范大学附属中学仙林学校小学部	18	28	3.0	5.0