初中科学教学中培养学生问题解决能力

• 作者: 郭秀军
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 解决问题 探究 引导 自主
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 109-115,116
• 页数: 8页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

问题解决模式教学可以帮助学生养成问题意识和提高解决问题能力，激发学生对问题的敏感性、好奇心和求知欲，形成自己的见解。本文主要阐述科学课堂教学中如何训练学生问题解决的能力；帮助学生正确理解问题；引导学生发散性思维；从不同的方向提出假设或猜想；培养学生解决问题能力的方法。