全新形势下小学数学教学中电教媒体的渗透

• 作者: 杨小美
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 电化媒体 小学数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 70-74
• 页数: 5页
• 字数: 1533字
• 语种: 中文

摘要

教学教学中教师和学校所追求的就是要取得较高的教学效率，培养更多优秀的人才，这也是新课程改革为教育教学提供的基础要求。素质教育的实施要求教师在教学中培养学生能力、扩展学生思维，挖掘学生求异思维能力，而实现这些目标的关键就是教学方法和手段的选择。电教媒体是随着科技快速发展中所形成的新型教学方法，能够有效的激发学生的兴趣，为学生提供一个良好的学习氛围和学习意境，让学生在潜移默化中掌握和了解所学内容，突破其中的重点和难点。本文针对全新形势下小学数学教学中电教媒体方法的运用进行了深入的分析和论述。