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摘要:
小学班主任教学管理中,和谐师生关系的建立是首要的一步,良好的师生关系是进一步日常管理工作开展的基础.本文基于小学生身心发育特点,结合实际经验,探索了班主任教学管理工作中如何建立和谐的师生关系.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学班主任教学管理中和谐师生关系的建立
来源期刊 神州 学科
关键词 小学教育 班主任 教学管理 和谐关系
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.32.116
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
班主任
教学管理
和谐关系
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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