浅谈小学数学生活化教学策略

• 作者: 张坤毅
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.086

摘要

在小学数学中融入生活化教学理念有助于激发小学生对数学的学习兴趣,也能降低教学难度,提高教学效率.因此,本文主要总结了小学数学生活化教学的有效策略,以期进一步提高小学数学课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张坤毅		3	4	1.0	2.0