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摘要:
互联网在近几年的高速发展,促使大学英语听力教学也发生着巨大的变革,这对于大学英语听力教学而言既是机遇,同时也是挑战.互联网模式下的大学英语听力教学,为其教学提供了极大的便利,有助于打破传统教学模式的需求,能够更好地满足当前大学生的学习需求.
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文献信息
篇名 试论互联网模式下的大学英语听力教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 互联网模式 大学英语听力 自主学习
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G642
字数 1915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.210
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 辽宁师范大学外国语学院 51 285 8.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网模式
大学英语听力
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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