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摘要:
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构建临床医学专业学位研究生人文关怀培养体系
临床医学专业学位研究生
人文关怀
培养体系
医学专业学位研究生教育的思考
教育,研究生
专业,医学
临床工作能力
医德医风
循证医学
浅谈口腔医学专业学位研究生的培养模式
口腔临床医学研究生
科研能力
住院医师规范化培训
专科医师培训
优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
临床医学
研究生导师
专业学位研究生
带教
培养质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学专业学位研究生人文教育的思考
来源期刊 神州 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 2408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇 24 33 3.0 5.0
2 孟婷婷 23 13 2.0 3.0
3 姜力群 21 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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