让小学生学会有感情地朗读课文

• 作者: 龙琼
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学生 朗读课文 方法技巧
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 191,226
• 页数: 2页
• 字数: 3762字
• 语种: 中文

摘要

学会朗读不仅能提高学生的阅读能力,而且能帮助学生理解课文内容,养成良好的朗读习惯,可以使学生的思维更加连贯,对文章的结构和节奏把握得更加准确;可以理清文章的层次,体会文章的主旨;可以丰富材料,锻炼语言能力,规范语言技巧.本文就如何有效的指导小学生感情朗读谈谈笔者的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙琼		1	0	0.0	0.0