小学数学教学中对学生模型思想的培养研究

• 作者: 刘晨
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 模型思想 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学科教学是小学课程教学中较为关键的一门,对学生数学思维的养成,数学学习习惯的培养都有很大的帮助.小学数学教学过程中,教师需要把抽象的数学知识具体化,通过数学模型培养学生的模型思想,有助于学生学习数学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨		2	0	0.0	0.0