小组合作学习在小学体育教学中的运用

• 作者: 甘露
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小组合作学习 小学体育 运用
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习在小学体育的教学中具有十分重要的意义,这是新课改背景下有效的教学模式.运用小组合作学习的教学模式不仅帮助学生增强其自身的自主学习能力,还会提高学生的技术学习和心理.本文在分析了小组合作学习的问题之后,提出了具有实用性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘露		2	1	1.0	1.0