健康教育在糖尿病护理中的临床应用

• 作者: 汪楠
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 内分泌科护理
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育对于糖尿病护理的意义.方法 选取本院2017年1月至2017年5月内分泌科收治的糖尿病患者120例,随机选取60例作为观察组,另60例作为对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理上实施糖尿病健康教育,比较两组患者护理效果.结果 出院时,观察组患者血糖控制较好,并发症发生率低于对照组,糖尿病相关知识掌握程度优于对照组,差异有统计学意义.结论 糖尿病健康教育应用于内分泌科护理中可以提高糖尿病患者自我护理能力,降低患者糖尿病并发症的发生率,有效的控制患者的血糖水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪楠	华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院内分泌科	2	1	1.0	1.0