浅析积极语言在语文课堂中的有效应用

• 作者: 肖德润
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 语文 课堂 管理 积极语言
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

面对语文课堂中学生问题行为多,管理难度大,影响教育教学质量和师生幸福感的问题,教师在教育教学过程中,若能采用积极的语言可有效激发学生积极参与学习活动,能有效减少课堂问题行为,从而提高我们语文教育教学质量和提升师生幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖德润		2	0	0.0	0.0