“场景时代”小学英语“浪漫交际”写真

• 作者: 张未
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 场景时代 小学英语 浪漫交际
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G623.31

摘要

语言是交际的工具,在即将到来的“场景时代%小学英语交际展示的可视化、场景化成为发展趋势.鉴于目前小学 英语交际受到的阻碍与出现的困境,提出在小学阶段开展英语“浪漫交际”的教学主张与实践,即基于个性张扬、自然生长、唯美和 谐的理念引导学生进行英语“浪漫交际%旨在通过立足儿童立场、培养睿智思维、转换语言场景等教学策略, 提升学生的英语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张未		8	2	1.0	1.0