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摘要:
大家都知道每年的高考试题大多数是从课本例习题改编得到的,试题形式创新,但根在课本,解法依旧.很多同学对课本的重要性都高度重视,但到底如何回归课本却一片茫然,其实我们可以从课本的功能与内容寻找答案.
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篇名 知识、方法、策略、思想——数学课本的主体和灵魂
来源期刊 新高考(高三数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 本期话题:回归课本
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新高考(高三数学)
月刊
1672-593X
32-1718/G4
16开
江苏省南京市
28-372
2003
chi
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51
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