自媒体对高职院校思政课教学影响现状的调研

• 作者: 龚芸
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 自媒体 思政课教学 影响现状
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G711

摘要

自媒体正以一种强势的姿态对大学生的生活、学习和成长成才具有越来越重要的影响,文章通过问卷了解高职学生对自媒体的使用情况,在定量分析的基础上,再定性分析自媒体对高职思政课教学带来的积极和消极影响,认清自媒体时代对高职思政课教学带来的机遇和挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚芸		27	82	6.0	8.0