基于核心素养的高中英语5E探究性阅读教学策略

• 作者: 何鹏飞
• 来源期刊: 丽江师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语阅读教学 核心素养 英语核心素养 5E探究性阅读教学法
• 年，卷（期）: ljsfgdzkxxxb_2018,（1）
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: H31

摘要

英语学科核心素养的四个组成部分是语言能力、文化品格、思维品质和学习能力.本文根据英语学科的特点和探究性教学法的思维方式,探讨怎样运用5E探究性阅读教学法来培养高中学生的英语学科核心素养.教师要挖掘文章的文化背景,激发学生的探究兴趣,开展深度教学对话,主导学生自主探究,在探究学习过程中发展高中学生的英语核心素养.

作者信息

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1	何鹏飞		5	0	0.0	0.0