虚拟实验室分析化学实验教学应用及效果分析

• 作者: 岑瑶 胡琴 许贯虹 魏芳弟
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分析化学 实验教学 虚拟实验室
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: R917
• 字数: 2886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.02.25

摘要

在分析化学实验教学中,充分运用虚拟实验室平台,改进传统分析化学实验教学中的不足,旨在培养学生发现问题及解决问题的能力,提高学生在仪器分析方面的实践技能,充分培养学生自主探索、自主创新的能力.选择合适的试题对是否参与虚拟实验室培训的学生进行考查,并对学生的成绩进行分析.结果表明,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏芳弟	南京医科大学药学院药物分析学系	19	82	6.0	8.0
2	胡琴	南京医科大学药学院药物分析学系	30	165	7.0	11.0
3	许贯虹	南京医科大学药学院药物分析学系	25	119	7.0	9.0
4	岑瑶	南京医科大学药学院药物分析学系	4	15	2.0	3.0