探究高校体育教学评价体系

• 作者: 张贵林
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 高校体育 教学评价 体育锻炼
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

体育教学评价属于高校评价机制内不可或缺的一部分.高校体育教学既发挥了其推动大学生身体素质发展,营造良好心理环境的功能,同时能够贯彻素质教育提出的相关工作.然而,由于多类因素的作用,导致现下我国高校体育教学的评价过程产生了诸多新状况.最终使得评价的效果并未完全展现出来,无法将具体问题加以反馈修正,不利于教学效果的提升.所以,高校应当面向本校体育教学评价工作投入更大的关注力度,着重解决当前面临的种种问题.本文由高校体育评价当中产生的问题入手,分析具体的解决方案,帮助营造新时代背景下高效、科学的评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贵林		37	3	1.0	1.0