浅谈初中英语课堂教学中真实语境的创设

• 作者: 袁媛
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 真实语境 初中 英语知识 课堂实践 一线教师 英语老师 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

一、前言 目前,在我们一线教师的课堂实践中不免会发现一个问题,那就是大多数英语课堂都是“去语境化”的,即教学中只注重知识（或甚至说考试）而忽略运用的现象长期存在,且在大部分英语老师的脑海中,甚至是在教学模式中根深蒂固,结果导致学生不能将所学的英语知识在真实情景中运用.而这一点,恰恰是不利于英语学习的.