课堂提问的技巧和策略

• 作者: 达哇看卓
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 提问技巧 学生主体性 教师提问 课堂教学效率 教学过程 英语课堂 能力的培养
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

新课程对课堂的要求是师生互动,学生主体性得到充分体现,教学过程应该是教师与学生交流互动的过程.在英语教学中,教师提问,学生回答是展开课堂内容的主要形式,也是一种非常重要的教学手段.在教学过程中,教师提问的恰当与否,直接关系到学生思维能力的培养与提高.所以,教师做好提问工作显的尤为重要.英语课堂上的提问,最重要的是使学生接受新知识的时候能够巩固旧知识,能够掌握知识之间的内在联系并灵活运用.因此,如何提高课堂教学效率,合理运用提问技巧,达到教学目标是每个教师都应该深思的问题.本文针对在英语课堂上如何掌握和运用提问技巧和策略展开论述.

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