小组合作在小学数学课堂中的作用分析

• 作者: 李平
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学课堂 小组合作 作用 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 2354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.07.106

摘要

新课标对小学数学教学提出了更高的要求,当前教学需要提升教学质量和效果,这就需要采取有效的教学方法,小组合作就是当前很流行的一个教学方法,在教学中进行应用可以加强教师及学生之间的互动,提升学生的合作意识,加强学生的言语表达能力,分析了小学数学课堂中小组合作的作用及应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		20	19	3.0	4.0