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摘要:
2018年伊始,国务院批复山东建设新旧动能转换综合试验区.这既是机遇也是严峻的挑战.山东作为教育大省,教育的新旧动能转换直接影响到全省新旧动能转换的进程.在教育新旧动能转换过程中,不仅要更新教育理念,摒弃影响素质教育纵深发展的不利因素,而且要提高教育治理水平,牢牢抓住教育质量的“牛鼻子”,从提高课堂教学效益着手,从加强教师队伍建设开始,改善教育评价机制,顺利实现教育新旧动能的转换.
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文献信息
篇名 实施教育新旧动能转换:促进素质教育纵深发展
来源期刊 现代教育 学科
关键词 新旧动能转换 素质教育 纵深发展
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新旧动能转换
素质教育
纵深发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
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