校园欺凌中欺凌者的心理特征与问题行为及干预策略

• 作者: 王潇曼
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园欺凌 欺凌者 心理特征 问题行为 干预策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4322字
• 语种: 中文

摘要

学校欺凌行为因其发生的普遍性和后果的严重性而受到日益关注.已有研究表明,欺凌者身心健康会受到不良影响,如产生孤独感、抑郁、焦虑等负性体验,也会导致其日后产生违反道德和社会行为规范的外化行为问题.本文探讨欺凌者的心理特征与问题行为,并从心理健康教育层面提出干预策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王潇曼		1	2	1.0	1.0