正确理解数学概念

• 作者: 刘北荣
• 来源期刊: 小学生学习指导：高年级
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念 似是而非 倍数 因数 合数 质数 同学 学习
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

同学们，你们在学习“因数与倍数”时，一定会觉得这一单元的概念特别多，而这些概念“似是而非，似非而是”，例如，“因数与倍数、质数与合数、质数与奇数、偶数与合数……”这些概念，稍不注意就容易混淆。