“卓越医生教育培养计划”背景下开展“大创项目”的实践与探索——以河北医科大学为例

• 作者: 刘佳楠 刘鹤 张敏 武宇明 王冀 王恒草 邵娟娟 郭旭
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越医生 大学生 创新性实验计划项目
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

'大学生创新性实验计划项目'(简称'大创项目')是教育部实施的面向高等院校本科生的立项项目,旨在通过创新创业教育的开展,促进人才培养观念的转变,提升大学生创新创业能力,为创建创新型国家储备人才。在教育部、卫生部实施的'卓越医生教育培养计划'的背景下,'大创项目'的实施更具重要意义,两者相辅相成,互为促进。本文以某高校为例,介绍了'大学生创新性实验计划项目'的开展情况,从项目开展的现实意义、创新创业体系和管理模式等方面进行阐述,通过采取开放实验室、激励政策等措施,提升了大学生创新思维和创新能力,提高了人才培养质量,取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	河北医科大学教务处	62	423	9.0	19.0
2	武宇明	河北医科大学教务处	46	174	7.0	10.0
3	王冀	河北医科大学教务处	21	58	4.0	6.0
4	邵娟娟	河北医科大学教务处	12	17	2.0	4.0
5	刘佳楠	河北医科大学教务处	7	6	2.0	2.0
6	王恒草	河北医科大学教务处	16	40	3.0	5.0
7	郭旭	河北医科大学教务处	6	3	1.0	1.0
8	刘鹤	河北医科大学教务处	10	26	2.0	4.0