关于小学如何使用“部编本”语文教材的几个问题

• 作者: 陈培瑞
• 来源期刊: 现代教育
• 关键词: “部编本” 转变化 执行力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教材研究(上)
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文作者站在战略高度,以多维视角分析了中小学文科教材统一使用“部编本”的背景、“部编本”的特征以及“部编本”的新变化,并对一线教师如何提高对“部编本”的执行力谈了指导性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈培瑞		41	205	7.0	13.0