例谈古诗“文本变式”教学

• 作者: 吴长青
• 来源期刊: 读写月报：语文教育版
• 学科: 工学
• 关键词: 变式教学 文本内容 古诗词 关键字 重构
• 年，卷（期）: dxybywjyb_2018,（1）
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: TP311.13

摘要

古诗的文本变式教学．是根据古诗词讲究“推敲”之特点．选准古诗词解读的切入点．有意地将古诗词中的关键字、间、段落进行变式重构，增删、替换、压缩、扩展，又或是变序、重组，并将重构后的内容与原文进行优劣比较，在“文本变式”中品味语言，深入理解文本内容．进而对古诗词进行鉴赏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴长青		4	0	0.0	0.0