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摘要:
例析江苏卷对科学思维的考查,浅谈一线教学培养学生理性思维的策略.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2017年江苏高考生物学试卷科学思维考查对教学的启示
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 核心素养 理性思维 培养策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 考试与命题
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 4157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2018.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建华 25 29 3.0 4.0
传播情况
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2018(1)
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
理性思维
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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