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《儿童的幸福与无奈——对中国早期教肓的反思》推介
《儿童的幸福与无奈——对中国早期教肓的反思》推介
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摘要：
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医教结合促进儿童早期发展
医教结合
儿童早期发展
特殊需要儿童
对我国早期儿童阅读教育发展的期待与展望
早期儿童
阅读教育
中国需求
如何培养留守儿童的生命幸福感
留守儿童
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学校
幸福:儿童教育的终极目标
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文献信息
| 篇名 | 《儿童的幸福与无奈——对中国早期教肓的反思》推介 | ||
| 来源期刊 | 早期教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 教师书架 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1151字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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