论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 哲学与人文科学期刊 \
- 外国语言文字期刊 \
- 韩国语教学与研究期刊 \
韩国语应用文写作教育研究
韩国语应用文写作教育研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
设置韩国语应用文写作课程是韩国语教育实现理论联系实际的重要手段。同时，也是高校实现技能应用型人才培养目标，体现素质教育的重要途径。本文以即将踏入社会，迫切需要提高韩国语写作水平的大学生群体为教育对象，针对课程《韩国语应用文写作》的教学内容设置、授课技巧、讲授形式等内容进行了探讨和阐述。本文阐述了韩国语应用文写作的特征、教授法以及韩国语写作教学中具体运用方案。其中授课方式是以模仿场景，学生参与情景剧为主的教学新模式。
推荐文章
韩国语基底形的习得研究
基底形
表面形
不规则活用
韩国语词汇教育方法探索
韩国语
词汇积累
教育方法
应用文写作教学应坚持“实用”导向
应用文
写作
教学
实用
导向
应用文写作教学的几点看法
中职生
应用文写作
方法
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩国语应用文写作
写作教学法
教学方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
主办单位：
黑龙江朝鲜民族出版社
出版周期：
季刊
ISSN：
2095-543X
CN：
23-1585/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
中韩
出版文献量（篇）
574
总下载数（次）
11
总被引数（次）
116
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
