可心舒心称心——音乐民主课堂新探索

• 作者: 黄建慧
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌唱教学 审美情趣 音乐素养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

歌唱教学是音乐教学的重要组成部分。在音乐教学中,教师要引导学生可心地听、舒心地唱、称心地动,放飞学生'本能的缪斯',充分发掘学生歌唱的潜质,培养学生的音乐素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建慧		5	0	0.0	0.0